En este tema vamos a conocer un poco mejor qué es y cómo es el agua.
Lo primero que aprendimos fue el recorrido que hace el agua que encontramos en la naturaleza; es todo el rato el mismo y se llama el "Ciclo del agua".
Para entender mejor sus tres fases (evaporación, condensación y precipitación), decidimos probarlas en nuestra propia clase.
EVAPORACIÓN:
Probar cómo el agua se evapora cuando se caliente fue fácil.Nos bastó con echar agua en una bandeja,ponerla al sol y dejarla un rato. Al día siguiente,la bandeja estaba seca; el agua ¡se había evaporado!
CONDENSACIÓN:
Al hablar de condensación, siempre nos vienen a la cabeza las nubes. Así que fabricamos nuestra propia "nube en un bote". Ponemos agua caliente en un bote, echamos laca y la enfriamos poniendo hielo en el tape y....¡ahí está!
Ya teníamos nuestra "nube" ; ahora sólo nos faltaba ver cómo y porqué llueve. Para entender mejor el proceso, pusimos agua muy caliente en un recipiente y le añadimos sal y colorante para poder ver mejor el agua que "lloviera". Metemos dentro un vaso para que recoja el agua que caiga y lo tapamos con un film de plástico. Así conseguimos la evaporación y la condensación y al dejar que se enfríe, ese agua que se había condensado en el plástico, caerá y "lloverá".
Además del ciclo del agua, hablamos de sus tres estados. Y para ellos nos ayudamos de unos globos rellenos de aire (estado gaseoso), agua del grifo (estado líquido) y hielo (estado sólido). No hay mejor forma de aprender que tocando y experimentando.
Y acabamos viendo algunas de las propiedades del agua: que algunos materiales pueden flotar en ella y que algunos materiales se disuelven en ella. Para ellos, jugamos a hacer predicciones sobre diferentes objetos: ¿Flotará una pintura? ¿Y un corcho? ¿Se disolverá el aceite en el agua ? ¿Y el azúcar? . La verdad es que acertaron casi todos; ¡tienen muy buen ojo!.
